In prag de nou an scolar, va prezentam cateva noutati, statistici si informatii utile despre sistemul de invatamant din Québec:
* Incepand cu septembrie 2006, elevii de la nivelul primar vor avea 90 de minute de scoala in plus pe saptamana. Numarul orelor de curs creste de la 23.5 pe saptamana la 25. Orele in plus vor fi repartizate pe trei directii: pentru educatie fizica si sanatate, pentru limba secundara si pentru arte. Masura vizeaza alinierea programului scolar cu cel din restul Canadei si din majoritatea tarilor OCDE.
* Inscrierea la colegiu sau la universitate nu a fost niciodata mai simpla, gratie unei noi sectiuni de pe situl web al Ministerului Educatiei: www.mels.gouv.qc.ca/admission Aici sunt grupate informatii detaliate despre toate colegiile publice sau private, institutiile preuniversitare, universitare sau cu profil tehnic, precum si despre demersurile ce trebuie facute pentru inscriere. Sectiunea cuprinde, de asemenea, teste care faciliteaza luarea unei decizii asupra carierei de urmat, dar si informatii privind integrarea pe piata muncii, diplomele si ajutorul financiar acordate de minister.
* Pentru a facilita integrarea pe piata muncii, guvernul a lansat recent un “Plan de apropiere intre invatamantul tehnic si cel profesional”. De acum inainte va fi mai usoara trecerea de la formarea profesionala la cea tehnica; dupa studiile profesionale vor putea fi urmate cele colegiale, fara a fi necesar sa se inceapa de la zero. De exemplu, o persoana cu o formatie profesionala de infirmiera auxiliara va putea, in anumite conditii, sa obtina o diploma de studii colegiale in acest domeniu, ecomisind astfel 630 de ore de curs.
* Cele mai solicitate cinci discipline de formare profesionala pentru anul scolar 2004-2005 au fost: contabilitate, sanatate (asistenta si ingrijire medicala), secretariat, interventii de securitate – incendii, mecanica auto. Cele mai solicitate cinci programe de formare tehnica in 2005 au fost: studii de infirmierie, tehnici de educare a copiilor, tehnici de contabilitate si gestiune; tehnici de educatie specializata, tehnici de informatica.
* In anul scolar 2005-2006, Ministerul Educatiei a acordat unui numar de 134.500 de studenti un ajutor financiar evaluat la suma totala de 746 milioane de dolari, din care 434 milioane de dolari sub forma de imprumut, respectiv 312 milioane de dolari sub forma de bursa. Ajutorul mediu per student a fost de aproximativ 5.500 de dolari. Pentru anul acesta, nu se anunta modificari semnificative.
* Persoanele care fac studii de formare profesionala sau postsecundare la timp plin pot primi ajutor financiar in cadrul programului de “prêt et bourses” (imprumut si burse). Studentii la timp partial sunt admisibili numai pentru imprumuturi, care sa acopere taxele scolare si, acolo unde este cazul, cheltuielile pentru supravegherea copiilor lor in timpul programului de scoala. In cazuri sociale particulare, si cu conditia sa se inscrie la un program scolar de minimum 20 de ore de curs pe luna, studentii la tip partial pot primi si ei bursa – detalii asupra situatiilor in care aceasta se acorda se gasesc la adresa web mentionata la sfarsitul acestui paragraf. Cererile de ajutor financiar se prezinta cu cateva saptamani inainte de inceperea studiilor si ele pot fi completate direct pe internet, la adresa: www.afe.gouv.qc.ca
* Pentru anul 2006-2007, bugetul total al Ministère de L’Éducation, du Loisir et du Sport este de 12 miliarde de dolari, mai mare decat anul trecut cu 660 milioane de dolari.
* Ministerul Educatiei a semnalat cea mai puternica scadere din ultimii 20 de ani a numarului de elevi inscrisi la scoli publice. Scaderea este, anul acesta, de 1.76% si, conform previziunilor, tendinta se va mentine in urmatorii ani. Actualmente, Guvernul Québecului finanteaza scolile private cu 60%.
* Numarul persoanelor care vor trece pragul unei institutii de invatamant in anul scolar 2006-2007 se prezinta astfel: la nivel prescolar – aproximativ 80.000 de persoane; la scoala primara – 500.000, la nivel secundar – tot in jur de 500.000, la nivel colegial – aproximativ 150.000, iar la nivel universitar – aproape 200.000;
* In privinta cadrelor didactice, media de varsta si raportul femei-barbati variaza sensibil in functie de nivelul de invatamant. La prescolar, pe ansamblul provinciei Québec sunt de 50 de ori mai multe femei decat barbati, iar la nivel primar sunt cam de 6 ori mai multe femei. Media de varsta aici este in jur de 40 de ani pentru angajatii la timp plin si de 30 de ani pentru cei la timp partial. La secundar, in cadrul invatamantului general sunt o data si jumatate mai multe femei si media de varsta e de 40 de ani, iar in invatamantul profesional sunt o data si jumatate mai multi barbati si media de varsta se apropie de 50 de ani. La colegii, numarul profesorilor este aproximativ egal cu cel al profesoarelor, iar media de varsta este de 50 de ani pentru cei angajati permanent. In fine, in universitati, sunt de doua ori si jumatate mai multi barbati la catedra, iar media de varsta este in jur de 50 de ani.
* La nivelurile primar si secundar, elevii sunt evaluati in continuare fie pe baza de note, fie pe baza de calificative, iar alegerea apartine fiecarei scoli. Insa trebuie stiut ca parintii sunt invitati sa participe la luarea acestei decizii: ei isi pot comunica doleantele catre institutia de invatamant prin respectivul “Conseil d’Établissement”. Singura regula care nu poate fi modificata (dar careia i se vor adauga si altele, in cel mai scurt timp) se refera la faptul ca rapoartele pentru ciclul al doilea secundar trebuie sa exprime sub forma de note rezultatele obtinute de elevi la fiecare materie in parte.
* Anul trecut, aproximativ 60% dintre elevii inscrisi la comisiile scolare din Québec au folosit autobuzele puse la dispozitie de scoli pentru a ajunge la cursuri. O alta statistica interesanta se refera la folosirea ordinatoarelor. In Québec, raportul a fost anul trecut de 6 elevi la un ordinator si de 7 elevi pentru un ordinator conectat la internet.
* O ultima observatie, la inceput de an scolar. Conform unor rapoarte medicale, aproximativ trei sferturi dintre tinerii cu varsta intre 12 si 18 ani acuza dureri de spate din cauza greutatii prea mari a rucsacurilor pe care le cara zilnic la scoala, iar problemele semnalate sunt mai grave de la an la an. Pana la 18 ani, greutatea gentilor transportate zilnic nu ar trebui sa depaseasca 10% din masa corporala a studentului, abia dupa aceea greutatea putand sa creasca pana la 15%. Studiile au dovedit ca aceste limite sunt depasite frecvent. Gentile de umar sunt complet nerecomandate de specialisti, preferanduli-se net rucsacurile, care insa trebuie bine ajustate la spate, astfel incat sa nu atarne prea jos.
